Bölümümüz 3. sınıf öğrencileri, İDE319 Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında iki gruba ayrılarak iki farklı temada afiş çalışması gerçekleştirdi. İlk grup öğrencilerimiz, İngiliz edebiyatının en tanınmış yazarlarından William Shakespeare üzerine dikkat çekici bir afiş hazırlamıştır. Bu afişte Shakespeare’in yaşamına ve eserlerine dair süregelen tartışmalar ele alınmış; özellikle yazarın eğitim geçmişi, eserlerindeki çok yönlü bilgi birikimi ve ardında bıraktığı belgeler üzerinden edebiyat tarihinin en büyük gizemlerinden biri olan “Shakespeare kimliği” sorgulanmıştır. “Was Shakespeare a fraud?” sorusu etrafında şekillenen afiş, edebiyat dünyasında hâlâ tartışılan bu paradoksa eleştirel bir bakış sunmaktadır. Hazırlanan afiş, fakültemiz Merkezi Ofisler 2 binası panosuna ve Yabancı Diller Yüksekokulu öğrenci panosuna asılmıştır. İkinci grup öğrencilerimiz ise ekolojik farkındalık temasıyla, Romantik dönem şairlerinden William Wordsworth’ün doğa anlayışından hareketle bir afiş tasarlamıştır. Bu çalışmada doğanın iyileştirici gücü ile sanayileşme ve kentleşmenin insanı doğadan uzaklaştıran etkileri karşıtlık içinde ele alınmıştır. Afişin bir bölümünde romantik doğa anlayışı ve doğanın insan zihninde bıraktığı kalıcı, iyileştirici izler vurgulanırken; diğer bölümünde endüstriyel yaşamın doğayı manevi bir varlık olmaktan çıkarıp tüketilebilir bir kaynağa dönüştürmesi eleştirilmiştir. Bu afiş de fakültemiz Merkezi Ofisler 2 binası panosuna ve Yabancı Diller Yüksekokulu öğrenci panosuna asılmıştır. Toplumsal, kültürel ve çevresel konulara duyarlılık göstererek hazırladıkları bu afiş çalışmaları için öğrencilerimize kendilerine teşekkür ediyoruz.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü 3. sınıf öğrencilerinin, İDE319 Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında 1. sınıf öğrencilerine yönelik yürüttükleri mentörlük çalışması, 29.09.2025–24.12.2025 tarihleri arasında başarıyla gerçekleştirilerek tamamlandı. Bu süreçte öğrencilerimiz, titiz bir planlama doğrultusunda İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü 1. sınıf öğrencilerine mentörlük desteği sağlamıştır. Mentörlük kapsamında özellikle bölümün temel dersleri olan İDE101 İngiliz Edebiyat Tarihi I, İDE103 Edebi Kavramlar I, İDE105 Metin Analizi I ve İDE107 İleri İngilizce Becerileri derslerine odaklanılmış; mentör öğrenciler kendi akademik deneyimlerini paylaşarak derslere yönelik etkili çalışma yöntemleri ve başarıyı destekleyici öneriler sunmuştur. Bunun yanı sıra, üniversite yaşamına uyum gibi konularda da rehberlik edilerek 1. sınıf öğrencilerinin akademik ve sosyal açıdan desteklenmesi amaçlanmıştır. Mentörlük süreci, öğrenciler arasında dayanışmayı güçlendiren ve Topluma Hizmet Uygulamaları dersinin hedefleriyle örtüşen verimli bir etkinlik olarak tamamlanmıştır. Öğrencilerimize teşekkür ederiz.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü 3. sınıf İDE319 Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında YDYO öğrencilerine mentorluk desteği sunan öğrencilerimiz, geçtiğimiz 27 Kasım Perşembe günü son derslerini gerçekleştirmek üzere hazırlık sınıfı öğrencilerini ziyaret etti. Dersin öğretim elemanı Doç. Dr. Zülal AYAR hocamızın da katılımıyla gerçekleşen ziyarette, öğrenciler dönem boyunca sürdürdükleri mentorluk faaliyetlerini değerlendirme fırsatı buldu. Mentor öğrencilerimiz, hazırlık sınıfındaki arkadaşlarına bölüm derslerine geçiş süreci, dil öğrenme stratejileri ve akademik başarıya yönelik son tavsiyelerini paylaşarak çalışmayı tamamladı. Bu değerli mentorluk desteğini sunan öğrencilerimize, etkinliğin gerçekleştirilmesine katkı sağlayan Doç. Dr. Zülal AYAR’a ve Yabancı Diller Yüksekokulu’na teşekkürlerimizi sunarız.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü 3. sınıf seçmeli İDE319 Topluma Hizmet Uygulamaları dersini alan öğrencilerden bir grup öğrenci, ders kapsamında Yabancı Diller Yüksekokulu’nda öğrenim gören bölümümüz hazırlık sınıfı öğrencileriyle bir araya geldi. Etkinlikte mentor öğrencilerimiz, hazırlık sınıfında eğitimine devam eden arkadaşlarına hem bölüm hem de dil gelişimleri ile ilgili deneyimlerini aktardı. Özelliklebölümde onları bekleyen dersler, dil öğrenme stratejileri, İngilizce dilinde yetkinliklerini artırarak bölüm derslerinde başarılı olma yolları ve dil öğrenme motivasyonu konularında hazırlık öğrencilerine rehberlik ettiler.  Bu etkinlik, öğrenciler arasında rehberlik ve iş birliği kültürünü güçlendirirken, hazırlık sınıfı öğrencilerinin İngilizce dil becerilerini geliştirmelerine ve akademik hazırlık süreçlerine katkı sağlamıştır.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü 3. sınıf seçmeli İDE319 Topluma Hizmet Uygulamaları dersini alan öğrencilerden bir grup öğrenci, ders kapsamında İngiliz Dili ve Edebiyatı 1. sınıf öğrencilerine yönelik bir mentorluk etkinliği gerçekleştirdi. Etkinlikte 3.sınıfa devam etmekte olan öğrencilerimiz, bölüme yeni başlayan 1.sınıf arkadaşlarına üniversite yaşamına ve bölüme uyum sürecinde rehberlik etti; dersler, zaman yönetimi, okuma alışkanlıkları ve üniversite yaşamı gibi konularda deneyimlerini paylaştı. Bu mentorluk etkinliği, Topluma Hizmet Uygulamaları dersinin hedefleri doğrultusunda öğrencilerin sosyal farkındalık, rehberlik ve iş birliği becerilerini desteklemiştir.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü ve Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin organizasyonu ile 25 Nisan 2025 Cuma günü saat 10.00’da Google Meet platformu üzerinden "Next-Gen Talent Growth Program- Storytelling Workshop” başlıklı etkinliğimizi gerçekleştirdik. Etkinliğimize Ege Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunu Derin KAYA CEYLAN katılmıştır. Konuşmacı, TELUS Digital şirketinde müşteri temsilcisi olarak başladığı kariyerine, proje lideri olarak ve yöneticilerle çalışanlara yönelik eğitimler vererek devam etmektedir. Bu bağlamda, konuşmacımız, kısaca mezuniyet sonrasındaki kariyerinden de söz etmiştir. Ardından, bu etkinlik kapsamında, İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü öğrencilerimize "storytelling" (hikaye anlatıcılığı) hakkında bir eğitim verilmiştir. Etkinlikte, hikayenin tanımından başlayarak, hikayenin mesaj iletme, duyguları etkileme ve mantığı yönlendirme gibi özelliklerinden bahsedilmiş, ayrıca hikayenin etkili bir şekilde anlatılmasının iş dünyasında ne kadar önemli olduğu vurgulanmıştır. Hikaye anlatımının hayatımızın her alanında – özellikle de iş dünyasında – kritik bir öneme sahip olduğu vurgulanmış ve öğrencilerimize bu yetiyi geliştirebilmeleri için interaktif bir ortam sunulmuştur. Etkinliğin özellikle ikinci yarısında, öğrencilere çeşitli reklam videoları izletilmiş ve bu videolar üzerinden hikaye anlatımının nasıl etkili bir şekilde yapıldığı tartışılmıştır. Ayrıca, görseller üzerinden öğrencilerden kendi bakış açılarına göre hikaye yazmaları istenmiştir. Bu uygulama, katılımcılara yaratıcı düşünme ve hikaye anlatımını pratik bir şekilde deneyimleme fırsatı sunmuştur. Son olarak, etkinlik kapsamında katılımcılara iş dünyasında etkili iletişim kurmanın, hikaye anlatımı yoluyla daha başarılı sunumlar yapmanın ve kendi projelerini daha etkili bir şekilde sunabilmenin yolları hakkında değerli bilgiler sunulmuştur. Etkinlik sonunda, katılımcılara ve konuşmacı Derin KAYA CEYLAN’a teşekkür edilerek gelecekte benzer etkinliklerin yapılması temennisiyle etkinlik sonlandırılmıştır.

28 Şubat Cuma günü gerçekleştirmiş olduğumuz "Filoloji Eğitimi ve Mesleki Uygulamalar" isimli etkinliğe İKÇÜ haber ajansı da katıldı. Destekleri için kendilerine teşekkür ediyoruz. Etkinliğimizle ilgili yaptıkları habere ulaşmak için tıklayınız.

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü olarak düzenlemiş olduğumuz "Filoloji Eğitimi ve Mesleki Uygulamalar" başlıklı etkinliğimiz gerçekleşti. Etkinlik kapsamında değerli hocamız Prof. Dr. Ayşe Lahur Kırtunç’u fakültemizde misafir ettik. Hocamız, bölüm öğrencilerimizle bir araya gelerek, kendi derin tecrübelerinden yola çıkarak İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden nasıl yararlanabileceklerini aktarmanın yanı sıra, mezuniyet sonrası atabilecekleri kariyer adımları hakkında tavsiyelerde bulundu. Bu bağlamda, öğrencilere geniş bir perspektife sahip olan İngiliz Dili ve Edebiyatı eğitiminin önemini vurguladı. Konuşmasına akademik geçmişinden bahsederek başlayan Kırtunç, öğrencilerimizin gelecekteki kariyerlerine şimdiden odaklanmalarının önemini belirtti. Bölümde alacakları derslere ek olarak, bireysel çalışmalarla da öğrencilerin mezun olmadan önce kendilerini geliştirebileceği ve geniş bir bilgi birikimine sahip olabileceğini ifade etti. Bununla birlikte, Kırtunç, eski zamanların aksine, İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümlerinde yalnızca İngiltere ve Britanya’da yazılmış eserlerin değil, farklı ülkelerde İngilizce dilinde yazılmış eserlerin de öğretilmesinin öğrenciler için kültürel ve entelektüel birikim sağladığını belirtti. Kendi Türk Edebiyatımızı da öğrenmenin önemini vurgulayan hocamız, her iki edebiyatı ve kültürü karşılaştırmanın, öğrencilerin edebi ve entelektüel bakış açılarını güçlendireceğini ifade etti. Ardından, Kırtunç, mezunlardan aldığı geri bildirimlerden yola çıkarak, İngiliz Dili ve Edebiyatı bölüm mezunlarının %50-60'ının eğitim sektöründe çalıştığını, diğer mezunların ise çevirmenlik, editörlük, turizm, medya, ticaret şirketleri ve elçiliklerde görev aldığını belirtti. Bu durumun, İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunlarının geniş bir iş yelpazesinde istihdam imkânına sahip olduğunu gösterdiğini söyledi. Ayrıca, dil öğrenimi üzerinde de durarak, dil çalışmalarının, dille ilgilenmenin düşünce yapımızı geliştirdiğini, karar verme mekanizmamızı güçlendirdiğini ve özgüvenimizi artırdığının altını çizdi. Son olarak, internetin günümüzde kişisel gelişim için sağladığı olanakları vurgulayarak, daha detaylı araştırma yapabilme, çeşitli kaynaklara kolaylıkla ulaşabilme ve ek olarak yabancı dil öğrenimi sürecinde de etkin bir şekilde internete başvurabilme gibi imkanların olduğunu belirtti. Prof. Dr. Ayşe Lahur Kırtunç konuşmasını, İngiliz Edebiyatı’nın önemli şairlerinden T.S. Eliot’ın "The Love Song of J. Alfred Prufrock" isimli şiirinden bir kesit okuyarak sonlandırdı. Bu bağlamda, öğrencilere edebi dünyalarını daha da derinleştirebileceklerini hatırlatmış oldu. Konuşmanın ardından öğrencilerimizin sorularını da yanıtlayan Prof. Dr. Ayşe Lahur Kırtunç’a, emeği ve desteği için, bizlerle paylaşmış olduğu entelektüel bilgi birikimi ve bakış açısı için çok teşekkür ediyoruz.  

10 Ocak Cuma günü Kariyer Planlama dersimiz kapsamında Medya ve İletişim Bölümü Başkanı Prof. Dr. Cenk DEMİRKIRAN'ın öğrencilerimizle buluşmasını İKÇÜ Haber Ajansı fotoğraflayıp haber olarak yayınlamıştır. Destekleri için kendilerine teşekkür ediyoruz.  Habere ulaşmak için tıklayınız.

YÖKAK Kalite süreci kapsamında Kariyer Planlama dersimize 10 Ocak Cuma günü 13.30'da Medya ve İletişim Bölüm başkanı Prof. Dr. Cenk Demirkıran katılmıştır. Hocamız, üniversite hazırlık yıllarında Radyo televizyon ve sinema bölümünü seçme kararından başlayarak bugünkü kariyerine kadar edinmiş olduğu deneyimlerden bahsetti. Bu süreçte üniversite döneminde bölümüyle ilgili yaptığı staj faaliyetlerini, radyo programlarında yapmış olduğu spikerlik, sunuculuk, yapmış olduğu kameramanlık ve prodüksiyon asistanlığı gibi sektörel faaliyetlerini aktardı. Ayrıca, yine üniversite döneminde almış olduğu şan eğitimi süreci ve bu eğitimin hayatı boyunca kendisine sağlamış olduğu avantaj ve katkıları öğrencilerimizle paylaştı. Üniversite son sınıfta ise İngilizce ve Fransızca üzerine edinmiş olduğu dil deneyimleri kapsamında ilk olarak Türkiye'de aldığı İngilizce dil eğitiminden, daha sonra da Paris Paleontoloji Enstitüsü Nice kazısında yapmış olduğu arkeolojik kazı çalışmaları sonrasında Fransızca'ya olan ilgisinin artması ve ayrıca çalışmakta olduğu departmanın gerektirdiği bir dil olan Fransızca'yı ilerletmesi gerektiğini anlaması da Fransızca dilinde ilerleme kaydetmesinde etkili bir nokta olduğunu aktardı. Üniversite bittiğinde, Cenk Demirkıran Lille Üniversitesi'nde YDYO'da Fransızca öğrenme tecrübesi edindiğini ve ayrıca bu süreçte bir müzik grubunda solist olarak çalışmasının da müzik, film ve dil üçgeninde hocamızın ekstradan tecrübeler edinmesini sağladığını vurguladı. Ayrıca, hocamız, Türkiye'ye döndükten sonraki yüksek lisans eğitimine ve araştırma görevliliği sürecine adım atışı hakkında da öğrencilerimize bilgiler verdi. Bu süreçte iletişim makaleleri çevirileri (İngilizce-Türkçe-Fransızca) de yaparak dil pratiğinin akademik hayatta aktif olarak devam etmesini sağladığını aktardı. Son olarak, şu anda bölüm başkanlığı görevini yapmakta olduğu Medya ve İletişim bölümü ile İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünün ortak noktalarını vurgulayarak öğrencilerimize alt yazı teknik desteği, tercüme/ çeviriler, montajlar, senaristlik vb gibi ortak çalışmalar hakkında önerilerde bulundu. Kendisine katkıları için teşekkür ediyoruz.

YÖKAK Kalite Süreci kapsamında Kariyer Planlama dersimize 3 Ocak 2025 tarihinde Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü'nden Dr. Öğretim Üyesi Nilay Cevher katıldı. Kendisi, lisans öğrenimini tamamlamış olduğu Hacettepe Üniversitesi Amerikan Kültür ve Edebiyatı bölümü'nde almış olduğu derslerden, lisans eğitimi süresince edinmiş olduğu deneyimlerden, lisans sonrasında çalışmış olduğu çeşitli sektörlerden bahsetti. Ayrıca, lisans eğitimi sonrasında yüksek lisans ve doktora eğitimini Bilgi ve Belge Yönetimi alanında almaya onu teşvik eden sebeplerden de bahsederek öğrencilerimize istedikleri koşulda farklı bir alana da yönelebilecekleri konusunda ilham vermiş oldu.  Dr. öğretim üyesi olmak üzere aşmış olduğu kariyer basamaklarını detaylıca anlatarak akademik kariyer yapmayı hedefleyen öğrencilerimize yol gösterdi. Akademik eğitim ve çalışma sürecine ek olarak Dr. Nilay Cevher, öğrencilerimize, edinmiş olduğu çeşitli yurdışı deneyimlerini aktararak bu konuda faydalanabilecekleri platformları da paylaştı.

İKÇÜ Haber Ajansı, 27 Aralık Cuma 13.30'da Kariyer Planlama dersimiz kapsamında Öğr. Gör. Murat Can Başaran'ın öğrencilerimize KAGEM hakkında bilgi verdiği etkinliğimizi fotoğraflayıp haber olarak üniversitemizin haber ajansı websitesinde yayınladı: https://haberajansi.ikcu.edu.tr/2024/12/ikculu-ogrencilere-kagem-faaliyetleri-ve-mezun-iletisim-sistemi-hakkinda-bilgi-verildi/   Destekleri için teşekkür ederiz.

Kariyer Merkezi Müdür Yardımcısı Murat Can Başaran 27 Aralık tarihinde Kariyer Planlaması dersimiz kapsamında bölümümüzü ziyaret etmiştir. Öğrencilerimize mezun iletişim sisteminin öneminden bahsetmenin yanı sıra bu kapsamda öğrencilerimize mezun.ikcu.edu.tr web sitesinden erişebilecekleri bilgileri aktarmıştır. Ayrıca, bu site vasıtasıyla doğabilecek iş ve staj olanaklarından yararlanabileceklerini, mezun öğrenci yorumlarına ulaşabileceklerini ve mezun öğrenci istatistiklerini inceleyebileceklerini belirtmiştir. Bunlara ek olarak, Başaran, sosyal transkriptin önemini de vurgulamıştır. Üniversitemiz Kariyer Merkezi'nin öğrenci toplulukları ile işbirliği içinde olduğunu ve hatta öğrenci topluluklarının birbiriyle koordine yürüttükleri etkinliklere uygun platform desteği sağladıklarını ve teşvikte bulunduklarından bahsetmiştir. Ayrıca, kendi eğitim geçmişi, iş deneyimleri ve iş sahasındaki fırsatlara da değinmiştir. 

YÖKAK Kalite Süreçleri kapsamında Kariyer Planlama dersimizde Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ali Osman Abdurrezzak'ı davetli konuşmacı olarak ağırladık. Hocamız lisans ve lisansüstü çalışmaları, farklı üniversite bağlamlarının yanı sıra vakıf ve devlet kurumlarındaki deneyimlerini öğrencilerimize aktarmıştır. Hedeflediği statüye ulaşma yolunda karşılaştığı zorluklar ve üretmiş olduğu çözüm yolları öğrencilerimize ilham kaynağı olmuştur. Ders, öğrencilerin yönelttiği soruların hocamız tarafından cevap bulmasıyla sona ermiştir.

İKÇÜ Haber Ajansı ve Medya Merkezi 13 Aralık Cuma 13.30'da gerçekleştirmiş olduğumuz "İngiliz Dili ve Edebiyatı Mezunlarının Kariyer Yolculuğu" etkinliğimize katıldı. Destekleri için kendilerine teşekkür ediyoruz.  https://haberajansi.ikcu.edu.tr/2024/12/ingiliz-dili-ve-edebiyati-bolumu-ile-kagemden-kariyer-yolculugu-etkinligi/

YÖKAK Kalite süreci kapsamında bölümümüz 2.sınıf seçmeli derslerinden Kariyer Planlaması için organize edilen Kariyer Geliştirme, Uygulama ve Araştırma Merkezi'nin desteğiyle organize edilen İngiliz Dili ve Edebiyatı Mezunlarının Kariyer Yolculuğu etkinliği 13 Aralık'ta Nizami Gencevi Salonu'nda gerçekleştirilmiştir.  Etkinliğe davetli konuşmacı Dokuz Eylül Üniversitesi Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü mezunu Melih Veziroğlu çevrimiçi olarak katılmıştır. Mezuniyet sonrasındaki öğretmenlik, çevirmenlik ve editörlük gibi mesleklerden kazanmış olduğu deneyimleri öğrencilerimize aktarmıştır. Hedeflediği ve şu anda görev yapmakta olduğu dijital sektördeki kariyeri ile ilgili tecrübeleri ile öğrencilerimize ilham vermiştir. Oturumun sonunda gerçekleşen soru-cevap bölümü ile öğrencilerimizin merak ettiği sorular cevap bulmuştur.

İKÇÜ Erasmus Koordinatörlüğü'nde görev yapmakta olan Öğr. Gör. Cennet Kuman Kıssaboylu ile Öğr. Gör. Koray Çelik Erasmus program çeşitliliği (özellik öğrenim ve staj hareketliliği) ve pek çok Avrupa Birliği üyesi ülkelerinin sunmakta olduğu değişim programları ve öğrenci projeleri hakkında bilhassa İngiliz Dili ve Edebiyatı öğrencilerinin ilgisini çekecek önemli bilgiler sunmuştur. Böylelikle de öğrencilerimizin farkındalık seviyelerinin artmasını sağlamışlardır. Ayrıca, bölümümüzün anlaşmalı olduğu üniversiteler, fakültemize sunulan kontenjan, değerlendirme basamakları ve misafir olunacak ülkedeki konaklama imkanları ile ilgili genel bilgiler de vermişlerdir. Son olarak, soru-cevap oturumu ile koordinatörlerimizin ziyareti sonlanmıştır.

İKÇÜ Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğr. Üyesi İrfan Arık, Kariyer Planlama dersimizde bizlere eşlik etti. Hocamız, kendi eğitim yolculuğundan ve tırmanmış olduğu kariyer basamaklarından bahsetmenin yanı sıra öğrencilerimizle soru cevap ortamı oluşturarak dersi zenginleştirmiştir. 

YÖKAK Kalite süreci kapsamında, üniversitemizin Turizm Fakültesi- Turizm Rehberliği Bölümü'nde öğretim üyesi olan Doç. Dr. Davut Uysal'ı  Kariyer Planlama dersimize davet ettik.  Doç. Dr. Davut Uysal, mezuniyet sonrasında Turizm Rehberliği alanına yönelmeyi düşünen öğrencilerimize bu konudaki deneyimlerini ve izlediği yolu aktarırken aynı zamanda da bugünkü kariyer basamağına ulaşana dek edinmiş olduğu sertifikalar, almış olduğu çeşitli eğitimler ve çalışmış olduğu farklı sektörlerden de bahsetti. Bu bağlamda, öğrencilerimize mezuniyet sonrasında izleyebilecekleri çeşitli yollar olduğunu gösterip şimdiden kendilerini geliştirmeye başlamaları gerektiğini aktardı.

YÖKAK Kalite süreci kapsamında farklı sektörlerde çalışan İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü mezunları ile ikinci sınıf öğrencilerimizi Kariyer Planlama dersimizde buluşturduk. Davetli konuşmacılarımız, mezuniyet sonrası edinmiş oldukları iş deneyimlerini aktarmışlardır. Öğretmenlik,  uluslararası satış temsilciliği, ve  yabancı müşteri temsilciliği alanlarında çalışıyor olan konuşmacılarımız, öğrencilerimize kariyer planlamaları hakkında yardımcı olacak ve bu yolda onlara ışık tutacak değerli bilgiler paylaşmıştır.